读三国演义有感范文10篇

Posted by on 8月 11, 2022

赵云,字子龙,他是蜀国五虎大将中活得最长的。

但关羽乃一个完完全全的忠义之人,在面对曹操时想起当日曹操的许多恩义,与之前五关斩将之事,又看见曹军惶惶,皆欲垂泪,一发心中不忍,让曹操走了。

敢献刀行刺,召诸侯伐董。

最终,袁绍狼狈而逃,不久就病死了。

其实,这都是古人留与子孙后代的伤痕、教训和经验。

趁着袁氏兄弟自相残杀,曹操得利,攻陷邺城,正所谓鹬蚌相争,渔人得利。

读《三国演义》有感12这是一本非常古典的名著,它讲述了东汉末年到晋朝统一期间的故事书中有上百个人物,无数种军事策略。

朝代更迭是历史发展的普遍规律,而人的兴衰更是难违天命,书籍用其清薄的身体,承载起无数英雄豪杰青史留名的梦。

读《三国演义》有感10如果我是诸葛,即使他刘备四顾茅庐,我亦不出山,出山使得天下三分,民苦,军苦,国苦。

曹操听后转身回到桌边,满满地自己倒了一杯衡水老白干一口闷下,又笑着对刘备说:一个英雄人物,应胸怀大志,腹有良谋,对于天下事要无所不知,无所不晓。

就像班上竞选班长时胖子的,为了当班长他拼命学习。

以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失;以书为镜,可以知兴衰,亦可知人之得失。

**读三国演义有感500字**滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

读了这本书,顿时,洋溢着一股英雄气概,天下舍我其乎。

这本书中我最喜欢《草船借箭》这个故事,故事中周瑜谋算着要诸葛亮立下军令状,在十天之内造出十万支箭,而诸葛亮…*五年级读《三国演义》有感《三国演义》这是一部家喻户晓的着作,是四大名着之一,讲述了一段从东汉末代到西晋初期的历史风云。

关羽的武艺非常高超,过五关,斩六将,总共打了七八百回,直冲曹营,谁也拦不住。

第二条:告诉刘备,曹操亲率五十万大军杀向荆州。

比如关云长,他的勇武似乎并没有赵云、吕布等人厉害,但后世反而无比崇拜他,其根本原因,一个忠字。

想当年,诸葛孔明火攻曹军,何等的潇洒;想当年,陆伯言火烧连营八百里,何等的气魄;想当年,吕子明踏舟携白衣渡川,何等的恣肆……曹操刺董卓,那是何等机变策略;吕布辕门射戟,那是何等精湛与神勇;诸葛亮三次火攻,全盘局势皆了然于胸,那又是何等的智慧与谋略……更不用说他一心为国,全力试图光复汉室,这份为国为民的大爱情怀,又怎能不让人肃然起敬?他是忠臣良将,辅佐刘备打下汉昭帝的称号,武侯的封号亦被后人传颂,流芳百世。

但在生活中,我们千万不要为了一点小事斤斤计较,得理不饶人,也不要为了一点小事不理同学,孤立自己。

关羽起兵攻打樊城,想拿下樊城,吓退敌人。

讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

读《三国演义》有感篇11当滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……这首《三国演义》主题曲飘进我的耳朵时,我被它荡气回肠的旋律深深吸引,于是我利用暑假看了这本书。

《三国演义》里有许多栩栩如生的人物。

关羽对刘备、国家可谓是忠心耿耿,在他降汉不降曹的故事中能充分体现出来。

孙权眼看老家都要被端了,急得不得了。

但功大于过,曹操无论在哪一方面都称得上英雄。

我爱三国,我爱曹操。

刘备得知天下有诸葛亮这号,便三顾茅庐,将其请出。

《三国演义》的作者是明朝的罗贯中。

是心灵的选择让他们至今闪耀着夺目的`光芒。

他火烧新野.借东风.草船借箭.三气周瑜.智料华容道.巧摆八阵图.骂死王朗.七擒七纵孟获.空城计.七星灯.以木偶吓退司马懿.锦囊杀魏延……无不展现出他的才能。

刘备和张飞想为关羽报仇,就准备伐吴,可惜在出发之前,张飞要求部下范疆、张达三天之内准备三千白旗白甲,不然就严惩。

有时候有好几员大将把他团团包围时,他也豪不畏俱,反而越战越勇,令曹操望而生畏。

而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如贾诩追随张绣时,用计杀曹操,若非典韦死拒寨门,曹操早就被杀了,而曹操对这样的仇人,非但不杀,反而予以重用,因为曹操知道贾诩是非常难得的人才。

它全景式地描绘了汉末至晋统一的百年间历史,描述了统治集团的内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗争,对当时动乱的社会状况有所反应,揭露了董卓等统治者的某些罪恶,塑造了诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物。

而我尤其被书中关羽的故事而感动。

小说戏剧性的一次次安排笑声未停,计谋已成。

千古名话忠言逆耳利于行,可惜袁绍偏就不听取,不采纳,故战败是必然的。

这句话不无道理。

想当初曹操在回城的路程中受到刘备手下的阻拦,但他却在危难时刻哈哈大笑,还笑着说:北方还是我的。

它描述了近90多年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷,形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代,生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系,向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。

⼀段段意味深长的故事,⼀幅幅精彩绝伦的画⾯,使我陷进了那个年代。

但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。

那又何必,被曹操生生的吊死在城门上呢?还有颜良把刘备在问北的,《三国演义》是一本博大精深的史册,是一幅惟妙惟肖的画卷。

军事的神机妙算,猛将军的智勇双全,好汉的义气,小人的*诈,铸就了三国曲折的故事,才有罗贯中笔下的千古名著——《三国演义》。

黄盖巧使苦肉计。

结构雄伟,故事曲折,语言精练,深受我国人民的喜爱。

恰恰,关羽见证了义绝,曹操见证了奸绝,诸葛亮见证了智绝。

正因如此,古人常云:身在曹营心在汉,说的就是关羽。

这时箭如雨下……就这样诸葛亮轻而易举地借到了十万支箭。

里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。

读完这本书,我更加懂得了遇到困难要用智慧取胜,切不可鲁莽行事。

于是刘备派赵云、关羽等大将领军二万,支援东吴。

可他正好不在家,刘备只好回去。

但我却认为曹操是一个难得的大英雄,他不仅有勇有谋,能打胜仗;而且才华横溢,写出了许多名留青史的壮美诗词。

先来说说曹操这个人物带给我的启示。

表哥觉得感受到人不可只注重外表,认为它是坏的而舍弃它,就像是的卢一样,纵使它是会克主的,但刘备却不在意它,可能是刘备的仁心感动了的卢马,所以,在主人最危急之时,它无克主反而是救了主人一命。

马谡粗心失街亭讲了魏军率兵20万攻击祁山,其时街亭是汉中的咽喉,联系严重。

再联系到自己,平时我会对我的同学都很真诚,同学有困难也都会伸出手。

刘备也不含糊会见缝插针,马上笑脸问道:这样的英雄,谁能称得?曹操就指指刘备又指指自己说:如论当事英雄,只有你我啊!【《三国演义》读后感】相关文章:中考文学常识《三国演义》题目「100道」01-25《美国之梦》英语读后感11-08《力与运动》英语读后感11-08《理智与情感》英语读后感11-08《学写读后感》教案12-11英语读后感怎么写09-27关于学案教学设计的读后感12-10傲慢与偏见英文读后感11-08《阿甘正传》英语读后感11-08《追求理解的教学设计》读后感07-15,读三国演义有感作⽂(精选5篇)在现实⽣活或⼯作学习中,⼤家都写过作⽂,肯定对各类作⽂都很熟悉吧,写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。

从《三国演义》这些人物中,很容易看出人物的性格关系和成功与否。

但行好事,莫问前程。

顿时感觉有点愧对孩子,更加不如孩子,孩子不管认不认识字,都能坚持把书读完,最重要的是还是在我不知情、不用我强迫的情况下自主读完了,这一点真的要为翔翔竖起大拇指,点赞。

而且这种斗争渗透到生活的许多方面,连家庭,朋友等,都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡,甚至成为斗争的工具。

赵云曾两次金单枪匹马救出少主刘禅,也就是阿斗,一次是在新野逃难,大战长坂坡,另一次则是有名的赵云截江救阿斗。

不但足智多谋,而且有勇有谋。

去荆州必定要经过麦城,刘备知道魏国要进攻麦城,急忙把关云长召回来,但是关羽拒绝了,他说:我走后,荆州必然失守,不能再让魏国这只猛虎壮大起来了,我必须留在这里。

诸葛亮的智慧,给我们做榜样,张飞的大意,董卓的私心,咋告诉我们不可以在生活中被自己的马虎以及自私利用。

中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。

他对全天下的贤者发出了热切的呼唤。

刘备的一生,颠沛流离,寄人篱下,几经转折,诸多不顺,一切的一切,都没有消磨他的斗志,这背后是刘备平天下的志向抱负的推动。

可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的读《三国演义》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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诸葛亮一生不慕虚荣、节俭朴素、克己奉公、知恩必报、鞠躬尽瘁,是智者的化身。

报答曹操,关羽打败了袁绍,最后又千里走单骑,离开了曹操,还把所有的赏赐留在了住宅里令曹操和其他武将惊奇不已,曹操还送了关羽一件战袍。

可惜在远征乌桓时英年早逝,为曹操的霸业做出了巨大贡献。

刘备因为年高也去世了。

第一部分讲刘、关、张桃园三结义,招贤纳士,齐心协力同破黄巾贼。

《三国演义》是我国古代四大名著之。

跟关羽比较下,真是惭愧啊!看完了这个故事,让我深深地懂得了:无论是在生活中,还是在学习上,遇到困难的时候,都要勇敢去面对,努力去克服,才能把问题解决。

《三国演义》以描写战争为主,反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。

观三国,那是少年的时代,是天下英杰的时代。

其中,我最喜欢,最佩服的人物是诸葛亮。

这本书里的人物个性鲜明。

他们知道自己的兵力不能与对手硬碰硬,就懂得用智慧,而不是用蛮力将对手打败。

通过阅读,我还懂得了许多道理,如:忠诚、勇敢、坚强,做事之前要多思考,对朋友要信守承诺,对国家要忠诚读三国演义有感9周瑜是一个足智多谋、才智过人的统帅。

下面我最想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。

诸葛亮利用自己懂得天文的优势,再加上了解曹操疑心重的特点,便向鲁肃借来二十条船和许多稻草人,还有六百士兵,趁着大雾和夜色假攻曹营。

正是有了关羽,张飞的帮助才胸有大志。

《三国演义》——心中永远的经典。

为什么有个叫尼采的作者疯了,他写的文章让人很不理解,但是他为什么还要写《疯狂世界》,因为他想让人知道:一个人一辈子活在虚伪的世界了,是不会快乐的。

第二条:告诉刘备,曹操亲率五十万大军杀向荆州。

《三国演义》描绘了许多栩栩如生的人物:重义轻财的关羽、足智多谋的诸葛亮、奸诈无比的曹操、仁慈正义的刘备、骁勇善战的张飞……《三国演义》还介绍了许多大大小小的战役,其中最著名的就要数官渡之战、赤壁之战、和夷陵之战了。

官渡之战、赤壁之战、夷陵之战是主要战役。

其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。

我喜欢这个故事:一是因为故事情节跌宕起伏,让我看得如痴如醉;二是我欣赏诸葛亮的才能,因为他知道只有以德服人才能真的让人心服,以力服人将必有后患。

古语云:君子之泽五世而新。

也由此见得,关羽的武艺极其高超。

读三国演义有感13滚滚长江东逝水,浪花淘尺英雄。

在他们的引领下,中国将会走向世界顶端。

这两个人都是失败,可结果为什么不一样呢?因为曹操的想法是乐观的,刘备的想法是悲观的。

不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。

我说:大家不用慌,先用一张纸止血,再拿白布包扎;最后,大家把她送到医院,不就行了?大家听了,茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。

曹操最被大家所诟病的无非两点:一是误杀吕伯奢一家后说宁教我负天下人,休教天下人负我,二是挟天子以令诸侯。

知识就是力量,只有读书,你飞翔的翅膀才会更有力!让我们再次创造那小小却伟大的奇迹吧!读《三国演义》有感8《三国演义》对于我们来说并不陌生。

当初赤壁之战时,曹操率大军二十万,对外号称八十万,一路南下,扬言要灭了东吴。

而周瑜同样智慧过人。

这就是历史!正是:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

关云长——义胆忠心。

青山依旧在,几度夕阳红……听到这耳熟能详的字句以后,你的脑海中会展开怎样的一幅画卷?画卷上描绘的,是心中物是人非的感叹,是朝代更迭的必然命运,还是那段波澜壮阔的历程?其实对我来讲,它展开的则只有四个字,在中国文学史上经久不衰的四个字——《三国演义》。

读《三国演义》有感3《三国演义》这本书是四大名著之一,它由罗贯中所写,看完了这本书,我受益匪浅。

关羽的骄傲自满,导致了他大意失荆州,败走麦城的悲剧;孙坚的单枪匹马,引来了他万箭穿心,抱恨而亡的伤痛;刘备的自以为是,导致了彝陵之战被陆逊火烧连营的惨败。

大家有的拿白布;有的拿纸;包扎好后大家送她去了医院,医生清洗了伤口,敷上药,包扎好了伤口。

这样,才能成功。

刘备听说诸葛亮足智多谋、神机妙算,是不可多得的人才,曾三顾茅庐用真心打动了诸葛亮。

最后,刘备驾崩,死前对诸葛亮说,如果刘禅不能做一个好国君,就让诸葛亮继位。

周瑜也是一个很了不起的军事家,但是他的气量太小了,太容易生气了,他死时年仅36岁,真是太可惜了。

《三国演义》里塑造了许多个个性鲜明的人物,如:仁义厚德的刘备、神机妙算的诸葛亮、忠心耿耿的关羽、老奸巨猾的曹操……我最喜欢、最崇拜的是诸葛亮了,他上知天文,下知地理,几乎没有他不知道的事情。

出名的有曹操、孔明、张飞、刘备、关羽。

生活也是这样,当时我在算一道数学题,用一种方法不行,就变换另一种方法,换一种思路想问题。

不错,这正是四大名著之一《三国演义》的开篇词,这个寒假,我细细地品味了著名大作家罗贯中写的这本经久不衰的文学精品—《三国演义》。

它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

《三国演义》产生于元末明初,是由罗贯中根据陈寿的《三国志》、范晔的《后汉书》、元代的《三国志》平话以及民间流传故事,经过高度熔炼创作而成。

在现实⽣活中,我们不仅需要忠义,更需要诚实守信!如果⼀个⼈在现实⽣活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个⼈还有什么呢?⾦钱、地位、官职?这些都是次要的。

我想,这本书会一直影响着我,直到永远。

是啊,长这么大,帮忙过我的人数也数不清,可我记住了吗?回报了吗?我敬佩关羽那种讲义气的精神,更喜欢刘备那种渴贤求才为君之道。

曹操十分看重关羽,并极力想让他招募到磨下,当关羽死后,曹操为他举行一场隆重的葬礼,可以说曹操对关羽的器重不亚于刘备,但为何关羽还是选择刘备?估计就是因为当年的桃园三结义吧,就是因为他的兄弟情义吧。

我觉得做人一定要心胸开阔,而且不可嫉妒他人。

军士擂鼓呐喊。

诸葛亮却不然,一心辅佐刘禅,从没想过要登上王位。

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而这本书中,我最喜欢的故事却是三顾茅庐,刘备的三顾茅庐给了我无尽的启迪。

还有那些贪财,贪色的人,最终一定不会有好结果。

看看关羽刮骨疗伤时与马良下棋的情景。

名将赵云,为救幼主,血战曹军,身受重伤。